脑。

余秀兰拿着教案进来，轻轻扫了宋文瑞一眼，若无其事道：“上课。”

“老师好！”

……

之后的几天，小宋卓都这么黏着宋文瑞。

郑美珠月子快要坐满一个月，郑母最近都在念叨回去。

小宋卓没有跟哥哥变得更好，很着急，黏得更紧，但宋文瑞始终跟他隔着一层，没有更亲近。

赵柯来学校看学生们的成果，发现已经很有规模，便跟顾校长提议，邀请家长们过来看看。

她跟牛会计打的赌，除了这些小孩儿们不知道，大人们几乎都知道了。

有些社员会觉得赵柯的一些行为就是“闲着没事儿干”，顾校长从来不这么认为。

教育无小事儿无闲事儿。

顾校长特地让各个年级的老师们给学生留“作业”，邀请家长们来看学生们的劳动课成果。

孩子们兴冲冲地回家邀请。

大部分人，不管是因为赵柯的赌约，还是本身就乐意去，都欣然答应。

王英慧一个人待在家里头，没人特地告诉她，她并不知道所谓的“打赌”，因此当宋文瑞传达学校的“作业”后，直接以身体不适拒绝了。

宋文瑞习以为常，也没有多失落。

第二天早上，几乎全村人都来了，郑母也陪着小宋卓过来。

孩子们都在各自的家长身边，就算打闹着跑开，他们的长辈也会在跟人唠嗑时，偶尔瞥一眼，或者吼一嗓子。

只有宋文瑞，是一个人。

高大的身影，嬉闹的声音，他小小的单薄的个子，站在其中，像个可怜虫。

“哥哥！”

小宋卓拽着郑母喊宋文瑞，找他。

宋文瑞并不想看见他，挪动脚步，挤进人群，打算从别的的方向悄悄回教室。

“爹，这个木头是我埋得！”